深化应用融合创新，面向2030深入推进教育信息化

本文摘要：——2017年全国教育信息化工作会议开会 4月25-26日，2017年全国教育信息化工作会议在浙江杭州开会。会议全面总结了党的十八大以来教育信息化工作获得的新效益，深入分析了当前面对的新形势，明确提出减缓教育信息化进程的新拒绝。教育部副部长杜占元出席会议并讲话。

——2017年全国教育信息化工作会议开会　　　　4月25-26日，2017年全国教育信息化工作会议在浙江杭州开会。会议全面总结了党的十八大以来教育信息化工作获得的新效益，深入分析了当前面对的新形势，明确提出减缓教育信息化进程的新拒绝。教育部副部长杜占元出席会议并讲话。　　　　杜占元认为，党的十八大以来，全国教育信息化工作获得重大进展，呈现应用于深化大大加快、创意案例竞相兴起、制度决定日益完善的较好局面；用“八个坚决”系统阐述了具备中国特色的教育信息化发展路子，即坚决把推展和服务教育改革发展作为教育信息化的显然目的，坚决把信息技术与教育教学深度融合作为核心理念，坚决把应用于驱动作为前进教育信息化的基本方针，坚决把同时充分发挥政府和市场的起到作为机制创意的优势，坚决把适应环境国情、因地制宜的应用于模式创意作为基本导向，坚决把转变观念和培训提升作为推展工作的最重要抓手，坚决把试点先行、以点带面作为推展工作的基本方式，坚决把对外开放合作作为前进教育信息化和提高国际影响力的最重要措施；并通过“1238”（一个核心理念、两个基本方针、三大关键措施、八类应用于模式）展开了总结理解。

　　　　杜占元特别强调，从战略和实践中两个层面国际社会都高度注目并大力前进教育信息化发展，我国面临教育现代化2030发展目标，要大力应付信息时代的人才培养市场需求，认清当前面对的艰难和问题，了解前进教育信息化深化应用于、融合创意。　　　　杜占元拒绝，2017年教育信息化工作要坚决力度减、抓手不软、培训不泊，做增强样板、引人注目效果、强化宣传。　　　　要切实增强政治意识、坚决稳中求进的总基调，重点抓好教育信息化培训、深入开展“一师一优课、一课一名师”活动、融合创意网络自学空间应用于、之后作好典型经验推展和应用于、高度注目教育行业网络安全。

　　　　会议就减缓前进教育信息化深化应用于、融合创意展开了交流研讨，浙江、重庆、山西、湖北、新疆等5个省（区、市）在会上做到典型讲话，科技司、基础教育司、职成司、高教司、教师司负责同志对年度重点工作展开了部署。各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团教育行政部门负责人、教育部涉及司局和直属单位负责人参与会议，参与全国电教馆馆长会议的代表列席会议。

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